Lernen ohne Umwege
Darum setzt die Telekom auf LXT Authoring
Bei der Deutschen Telekom muss Lernen mit dem Wandel schritthalten. Wenn sich Produkte, Dienstleistungen und Anforderungen ständig verändern, können E-Learnings nicht monatelang in der Produktion hängen bleiben. LXT Authoring unterstützt das Team um Frank Kurmis dabei, mehr Bewegung in die E-Learning-Produktion zu bringen.
Mit nur einem Tool werden Inhalte selbst erstellt, überarbeitet und aktualisiert – ganz ohne externen Dienstleister. So wurde aus einem aufwendigen Workflow ein flexibler Weg zu aktuellen Lernangeboten. Das L&D-Team hat Inhalte jetzt selbst in der Hand und bleibt damit am Puls der Veränderung.
Das Team von Bildungsinnovator entwickelt digitale Lernlösungen, die Spaß machen und motivieren. Damit Menschen in Unternehmen Transformation aktiv mitgestalten und nachhaltig wachsen.
Die Deutsche Telekom ist die Dachgesellschaft von Europas größtem Telekommunikationsunternehmen und ist in über 50 Ländern aktiv.
Die Challenge
Die Anforderungen an digitales Lernen verändern sich kontinuierlich. Themen wie KI, Datenschutz, Compliance oder der Umgang mit neuen Tools stellen die L&D-Teams und Lernende stets vor neue Herausforderungen. Lerninhalte müssen deshalb nicht nur ein Mal erstellt, sondern regelmäßig an aktuelle Rahmenbedingungen angepasst werden.
Bei der Telekom richten sich die Trainings außerdem an eine große Zielgruppe von über 100.000 Lernenden weltweit. Die Inhalte müssen daher ansprechend, intuitiv und oft mehrsprachig aufbereitet sein.
Früher wurden die E-Learnings dafür extern erstellt, was zusätzliche Einkaufsprozesse, Kosten, Abstimmungen und Wartezeiten mit sich brachte. Auch dann, wenn im Laufe der Zeit nur einzelne Inhalte angepasst werden mussten.
Daher war für Frank Kurmis bei der Auswahl eines neuen Autorentools entscheidend, hochwertige Lerninhalte mit möglichst geringem Aufwand selbstständig erstellen und aktualisieren zu können. Gleichzeitig sollte die Lösung mehr leisten als eine reine Beschleunigung der Produktion. Gestaltung, Didaktik und Nutzererlebnis spielten ebenfalls eine zentrale Rolle.
Die Lösung
Mit LXT Authoring hat die Telekom ein Autorentool gefunden, das Geschwindigkeit, Usability und Qualität miteinander verbindet. Besonders hilfreich bei der Erstellung von wirkungsvollen Lerninhalten ist die Didaktik-KI. Sie analysiert bestehende Inhalte und erstellt daraus einen ersten Entwurf, mit dem das Team dann weiterarbeiten kann.
Dabei spielt es keine Rolle, ob die Grundlage ein Video, eine Präsentation oder ein anderes Dokument ist. Der daraus entstandene Inhalt kann flexibel angepasst, weiter optimiert und aktualisiert werden, ohne einen neuen externen Produktionsprozess anzustoßen.
Ein weiteres Feature, das den Produktionsprozess unterstützt, ist die Review-Funktion. Beteiligte aus unterschiedlichen Abteilungen können direkt am Lerninhalt Feedback geben und Änderungswünsche anmerken. So wird aus vorhandenem Fachwissen Schritt für Schritt ein fertiges, abgestimmtes E-Learning.
Das Ergebnis
Mit LXT Authoring gewinnt das L&D-Team nicht nur mehr Zeit, sondern auch mehr Spielraum im Umgang mit Veränderungen. Digitale Lerninhalte lassen sich schneller und effizienter erstellen, aber auch jederzeit an neue Anforderungen, Erkenntnisse und Rahmenbedingungen anpassen.
Gleichzeitig bleibt vorhandenes Wissen weiterhin nutzbar. Bereits erstellte Inhalte und Input aus einzelnen Fachbereichen können schneller in strukturierte Lernangebote überführt und gemeinsam weiterentwickelt werden. So verkürzt sich nicht nur die Produktionszeit, sondern auch die Distanz zwischen Fachwissen und Lerninhalten.
Auch die Mitarbeitenden der Telekom sind von den neuen E-Learnings überzeugt. Die einheitliche Gestaltung der Module, die intuitive Bedienung und die interaktiven Elemente schaffen ein konsistentes Lernerlebnis, das bei den Lernenden gut ankommt.
Die Highlights auf einen Blick
🧡
„Mit LXT Authoring können wir Lerninhalte deutlich schneller an neue Anforderungen anpassen und unsere Mitarbeitenden zeitnah zu Themen wie KI, Datenschutz oder Compliance befähigen.
Besonders schätze ich die partnerschaftliche und flexible Zusammenarbeit mit dem Bildungsinnovator-Team, das uns sowohl bei der Einführung von LXT als auch bei der täglichen Nutzung hervorragend unterstützt.“
— Frank Kurmis
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